Como verbo transitivo, motivar es causar alguna cosa, algo concreto. La otra acepción del verbo sí que aceptaría la voz “motivarse”, ya que motivar también significa animar a hacer alguna cosa. En nuestra lengua no hay más posibilidades. La motivación es para algo concreto, no es sólo una mejora de ánimo. Lo de que la gente tiene que motivarse es cantinela habitual cuando no se consigue lo que se quiere. Dar más peso al verbo reflexivo sobre el transitivo ayuda a no tener que concretar, algo que siempre parece ser muy costoso en el mundo del management.

Me inclino a creer que, en el ámbito de las organizaciones, lo de motivar es una cuestión práctica que quiere conseguir fines específicos. Aunque algún libro de management- autoayuda abogue por que todo el mundo sea feliz y esté animado en el curro (motivado sin más), es dudoso que “motivar” escuchada de un mando o un directivo se corresponda a esta acepción. Más bien, motivarse suele querer decir “animarse a hacer lo que yo quiero que se haga y de buena gana”.

Si la gente necesita motivación, algo debe causarla y hacia algo deben de ser motivada. Decir que las personas tienen que motivarse es como decir que tienen que correr ¿Hacia dónde? Ocurre que el mando vehemente que desea que la gente se motive también desea que le adivinen la intención. Incluso puede pasar que lo que quiera no es que le adivinen la intención sino que se la den bien clarita y después curren para alcanzarla. Sería bonito. Pero no va así.

En cualquier caso, la alegría con la que se trata no se corresponde con la multitud de teorías más o menos enfrentadas que sesudos psicólogos han elaborado sobre un tema que sigue padeciendo debate. Cuando ocurre eso, el concepto no está claro y hay que esforzarse en hacerlo operativo. En este sentido, la modalidad transitiva es la mejor: motivar sería “hacer algo para animar a alguien a que haga algo”. Dar para conseguir, esto es: la operación más vieja del mundo.

Parece fácil. Pero no es fácil. Ya, bueno, pero para eso te pagan. Empieza por leer las teorías sobre el tema, que molan.

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Ideality = Suma Beneficios / (Suma Costes + Suma Efectos indeseados)

Yo traduciría ideality como idoneidad, aunque buscando el término me he encontrado con que ideality proviene se puede encontrar en la desechada ciencia de la frenología.

Ideality describes the disposition towards perfection, towards beauty and refinement in all aspects of life. It is localized on the temples, above and behind constructiveness. Ideality creates the width of the temples; a weak Ideality means narrow temples.

La idoneidad describe la disposición hacia la perfección, hacia la belleza y refinamiento en cualquier aspecto de la vida. Se localiza en las sienes y detrás del constructivismo (¿?). La idoneidad genera la anchura de las sienes; una idoneidad débil supone sienes estrechas.

Además:

Idoneidad + facultades perceptivas débiles = búsqueda de la belleza inmaterial (literatura, poesía)
Idoneidad + facultades perceptivas fuertes = búsqueda de la belleza material (el arte en general)
Idoneidad + constructivismo fuerte = talento artístico

Y con esto de la idoneidad y el constructivismo me ha venido a la mente esta entrada de El café de Ocata, a saber por qué. A los vídeos que Luri ofrece, añado este:

Todo esto mientras iba de aquí para allá pensando en sobre qué escribiría hoy. Qué cosas.

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El protagonista es enano. Ser enano es un obstáculo. Vive a una altura muy inferior a la de la mayoría. “Vives a la altura de tus ojos” decía Ángel, el personaje de Tierra de Julio Medem. Todo indica que el protagonista deberá vivir con ese obstáculo siempre. No puede modificarlo. El mundo es de una manera y él de otra.

El protagonista no se conforma. Necesita, para que el obstáculo no sea un límite, ser más capaz que quienes no tienen ese obstáculo. Debe desarrollar una competencia que la mayoría tiene sin más. Concretamente, ha de ser capaz de alcanzar una altura de, pongamos, 160 centímetros. O mejor: ser capaz de alcanzar lo que la mayoría alcanza sin esfuerzo (160 centímetros).

Para comprobar de qué es capaz, define un objetivo. El objetivo es frío y poco significativo. Parece incluso irrelevante. Pero tiene una virtud: es imposible conseguirlo sin disponer de la competencia que necesita. Si logra el resultado del estúpido, desalmado y prosaico objetivo; no hay duda de que ha desarrollado la competencia: Su objetivo es conseguir un refresco de la máquina dispensadora de la oficina sin ayuda alguna.

Un vídeo de apenas un minuto y un texto que se lee en 60 segundos más. Una alternativa a un obstáculo definido como “que tiene una discapacidad por su estatura”, un déficit competencial descrito como “ser más bajo” y un objetivo planteado como “superar su discapacidad”.

Disculpad esta disgresión tecnócrata, pero un blog también es para eso. Espero que le pueda ser útil a alguien Qué bueno es este anuncio.

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