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Creatividad, cerebros, escuela

Como dice Aníbal de la Torre en la entrada donde difunde uno de estos vídeos: ¿Matan las escuelas la creatividad?, a veces lo que hay que hacer es difundir la grandes ideas y mensajes y no tratar de ser original. En esta ocasión sólo aporto una relación entre estos dos vídeos de TED Ideas worth spreading que me han parecido imprescindibles. Tomaros un tiempo para verlos.

El primero, es un mesaje de Ken Robinson donde explica su opinión sobre como las escuelas matan la creatividad. Como él dice, todos estamos interesados en la educación pero somos incapaces de saber qué pasará en un plazo tan corto como cinco años y, sin embargo, educamos a personas que se retiraran más allá del 2050; la creatividad es, al menos tan importante como cualquier otra “asignatura”, probablemente más. El documento tiene cierto tiempo, pero no lo conocía subtitulado gracias al curro de Discentia y, aunque ha sido ampliamente difundido no cansa verlo y escuchar una charla tan amena y divertida como inspiradora y en un inglés impecable.

El segundo es el apasionante y apasionado relato de Jill Bolte Taylor, una científica de la mente que vivió la experiencia de que su hemisferio izquierdo se colapsase por un aneurisma. La historia de una observadora profesional explicando cómo se desvanecía su pensamiento lógico y secuencial es fascinante y el mensaje que extrajo de la experiencia es, así mismo, imprescindible. El vídeo lo vi en san do pen . Existe una transcripción en castellano en Soitu realizada por Dolors Reig. Who are we? . Podéis ver el original subtitulado en el enlace bajo el vídeo


El poderoso derrame de ilumiación de Jill Bolte Taylor

Ver los dos vídeos es realmente inspirador. Te dejan esa sensación de que hay que ponerse a trabajar en alternativas desde ya mismo y, para acabar de convencerte, no supone ningún esfuerzo volver a verlos. No se trata de mensajes al uso sobre el hipotético mínimo porcentaje de uso que damos a nuestra inmensa capacidad, ni grandes loas a nuestro hemisferio derecho, el creativo y pasional. Son ideas lanzadas por dos expertos “usuarios” de sus hemisferios izquierdos, con una gran acapacidad de comunicación, que nos alertan y animan a variar, aunque sea un poco (y mejor un mucho), nuestra perspectiva.

Publicado en Equipos y personas, Formación.

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3 Respuestas

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  1. Yoriento dijo

    Realmente divertida la intervención de Ken Robinson, y de una simplicidad contagiosa¡ :-)

  2. arati dijo

    El vídeo de Jill Bolte subtitulado en español está en youtube, en dos partes. Esta es la primera:
    http://www.youtube.com/watch?v=pl1TLsOYahw.

    Estupendo post, hoy he vuelto desolada de una reunión de padres en el cole… todo son lugares comunes. Tengo la sensación de que bajo una apariencia muy políticamente correcta lo que seguimos fomentando es la formación de perfectos operarios, eficientes y dóciles y podamos en los chicos la curiosidad, la imaginación y las ganas de probar cosas nuevas. Les inoculamos el concepto del error y el miedo al fracaso…

    ¡Me encantaría pasarles la charla de Ken Robinson a todo el claustro de profesores!

    En el blog de arati… Custom List: Amigos en la red

Siguiendo la Conversación

  1. los sueños de la razón / Las “malditas máquinas” y el sentido común enlazó a esta entrada el Jueves, 14 mayo 2009

    [...] al respecto. Buscaba la charla de Jill Bolte Taylor que ya incluí hace unas semanas en una entrada Creatividad, cerebros, escuela, y la encontré. Ya he actualizado la [...]



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